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Academic Journal

CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER

Subjects: Leitura; ensino e aprendizagem; professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental

  • Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 8 n. 2 (2013): Revista Educação, Artes e Inclusão; 18 - 42 ; 1984-3178

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